廣播稿學(xué)雷鋒范文(通用5篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的廣播稿學(xué)雷鋒范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廣播稿學(xué)雷鋒1
一、導(dǎo)入
女:多變的天氣,是否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
男:多變的環(huán)境,是否讓你對(duì)以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
合:是的,一切總在變,但天華小學(xué)的小白鴿廣播永遠(yuǎn)不變。
謝:大家好,我是二(4)班的謝詩(shī)妍。
夏:我是二(4)班的夏婧。
廖:大家好,我是二(4)班的廖宇航。
蔡:我是二(4)班的蔡嗣健。
合:今天我們廣播的內(nèi)容是學(xué)習(xí)雷鋒,快樂(lè)成長(zhǎng);文明禮儀,你我共享。
二、學(xué)習(xí)雷鋒
廖:在這里,我想給大家講講關(guān)于雷鋒和戰(zhàn)友的故事。
謝:雷鋒當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),對(duì)自己班里的每個(gè)同志都象兄弟般地愛(ài)護(hù)。一次,班里有個(gè)戰(zhàn)士修車時(shí)不小心讓硫酸把棉褲給燙了個(gè)洞,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在乎。第二天起來(lái),發(fā)現(xiàn)褲子那個(gè)洞補(bǔ)好了。原來(lái),是雷鋒晚上趁大家都睡了后,從自己的棉帽子里抽出棉花,堵塞在褲子那個(gè)洞里給縫好了。這個(gè)細(xì)節(jié)很小,但是說(shuō)明了雷鋒就是這樣一個(gè)處處想到別人的人。
廖:還有喬安山他母親生病時(shí),雷鋒給買過(guò)餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過(guò)錢,這種事都太多了。
謝:聽(tīng)了這兩個(gè)小故事,我覺(jué)得雷鋒真了不起!我也一定要向他學(xué)習(xí)關(guān)心同學(xué)、互相幫助。多做些好事,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。
廖:是啊,雷鋒的螺絲釘精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過(guò)雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!
三、笑話時(shí)間
夏:“笑一笑,十年少”讓一起輕松一下,來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)笑話吧。
蔡:湯姆回家時(shí)告訴母親:“杰西考了1分,卻把分?jǐn)?shù)改為5分,被媽媽了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說(shuō):“他可真是傻孩子!”湯姆得意的說(shuō):“嘛!我就沒(méi)那么傻,我只改成了4分!”
夏:老師訓(xùn)斥班里的`值日生說(shuō):“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰!薄芭,”值日生說(shuō),“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠!
四、文明禮儀
謝:輕松之后,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)文明禮儀。
蔡:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
謝:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)形象禮儀吧!
蔡:按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。戴紅領(lǐng)巾也有不少小技巧呢!
謝:是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
蔡:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。
謝:我還知道每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
蔡:是呀,我們還要經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。
謝:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
蔡:親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上敦敦教導(dǎo),從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
五、結(jié)束語(yǔ)
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:讓我們相約下期節(jié)目,再見(jiàn)!
廣播稿學(xué)雷鋒2
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家下午好!
甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲:今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有同一首歌,新聞直通車,讀書天地,還有妙筆童心、佳作欣賞四個(gè)欄目。
甲:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)休閑,生機(jī)盎然,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的學(xué)校特色;
乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲:創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校集體則是我們的目標(biāo)。 織夢(mèng)好,好織夢(mèng)
乙:雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的.高貴品質(zhì)。
甲:每一次想起雷鋒,就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì)為自己的忙碌無(wú)為而感到悔恨,會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
乙:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅(jiān)定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實(shí)現(xiàn)了人生最昂貴的價(jià)值。
甲:是的,再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
甲:同學(xué)們,讓我們?cè)?月來(lái)臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
乙:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳。
甲:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
乙:請(qǐng)關(guān)注我們今天的新聞直通車。
乙:包頭市雷鋒車隊(duì)開(kāi)展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務(wù)對(duì)象的免費(fèi)搭乘活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。一大早,雷鋒車隊(duì)“的姐”王慶麗在青山區(qū)保利花園小區(qū)免費(fèi)搭載了一位姓王的孕婦,乘客王女士說(shuō):“雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神還永遠(yuǎn)存在,在今天讓我們感受到了這種溫暖,希望這樣的溫暖和快樂(lè)一直傳遞下去!彼緳C(jī)王慶麗表示:“乘客的一句謝謝,挺感動(dòng)。還是那句老話,幫助別人的時(shí)候,自己也感覺(jué)到了快樂(lè)!”
甲:在赤峰市,近百名來(lái)自全市各行業(yè)的青年志愿者,來(lái)到赤峰特殊教育學(xué)校,開(kāi)展“心手相牽、真情結(jié)對(duì)”獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。先天失明的李雪松說(shuō):“我現(xiàn)在雖然看不見(jiàn),雖然家里條件不好,但是有這么多人關(guān)心我,我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人!蹦壳,赤峰有注冊(cè)志愿者2萬(wàn)多人,各種類型的服務(wù)隊(duì)200多支,已累計(jì)服務(wù)時(shí)間4萬(wàn)多小時(shí)。赤峰市市團(tuán)委副書記莫鋒說(shuō):“動(dòng)員更多的青年志愿者弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助的志愿精神!
乙:3月5日是雷鋒日,我們應(yīng)該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領(lǐng)盲人過(guò)馬路等等,這些都是我們應(yīng)該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做,每一天里也要這樣做,我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲:下面是好書推薦的時(shí)間。今天我推薦的《雷鋒成長(zhǎng)日記》,雷鋒19歲時(shí)開(kāi)始寫日記,一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長(zhǎng)中的故事和他自己的想法。在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,成了不怕風(fēng)雨的大樹;在磨練中長(zhǎng)大,成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……
乙:可見(jiàn)雷鋒是多么無(wú)私啊,我們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
甲:藍(lán)天為紙,白云為墨,清風(fēng)為筆,寫出似水童年。下面是妙筆童心,佳作欣賞時(shí)間,請(qǐng)欣賞 年 班的佳作。
乙:紅領(lǐng)巾飄在我們的胸前,證明我們是少先隊(duì)員,所以我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼,互幫互助,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
甲:時(shí)間過(guò)得真快啊,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:是啊,時(shí)間太快了!感謝您收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
合:我們明天再見(jiàn)!
廣播稿學(xué)雷鋒3
A:親愛(ài)的同學(xué)們,
B:親愛(ài)的老師們,
合:大家中午好!校園廣播又和大家見(jiàn)面了。
A:三月,陽(yáng)光明媚。
B:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。
A:三月,春風(fēng)送暖。
B:三月,大地?fù)Q新顏。
A:同學(xué)們,在這春暖花開(kāi)的三月,你會(huì)想起哪個(gè)人?
合:雷鋒
B:是的,昨天就是學(xué)雷鋒日。今天我們501中隊(duì)帶給大家的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》。
A:我是主持人XXX
B:我是主持人XXX
A: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
B:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
A:他,新中國(guó)一名普通的戰(zhàn)士,7歲失去父母成為孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,他就是雷鋒,讓我們一起認(rèn)識(shí)他!
。 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。)
B:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過(guò)二十幾個(gè)春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰(zhàn)士,從工地的民工到災(zāi)區(qū)的孩子,無(wú)不感受到他的關(guān)懷合溫暖。他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。聽(tīng),《雷鋒的故事》傳萬(wàn)家。
雨夜送親人
一天,雷鋒正在駐地附近的車場(chǎng)上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女,帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著個(gè)小的,手里拉著個(gè)大的,肩上還背個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來(lái),迎上前去一打聽(tīng),原來(lái)這婦女姓紀(jì),是從哈爾濱來(lái),從車站走到這里,要到樟子溝去。她發(fā)愁地對(duì)雷鋒說(shuō):“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽(tīng)了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走。【驼f(shuō):“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來(lái)自己的雨衣給那婦女披上,接過(guò)孩子來(lái)替她抱著,冒著風(fēng)雨送他們回家,一路上,又是風(fēng),又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們送到家,那婦女感激他說(shuō):“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意。 崩卒h說(shuō):“軍民是一家,何必說(shuō)這個(gè)……”風(fēng)雨一直沒(méi)停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風(fēng)下雨算什么,一定得趕回部隊(duì),明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。
A:雷鋒叔叔真是一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的好人啊。
B:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
B:這就是雷鋒同志,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。
A:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè)。
B:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。那么,你可以回憶一下,有什么是你可以幫助他人而沒(méi)有去做的呢?
A:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的。他們就是我們身邊的活雷鋒。
合:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
A:雷鋒----是一支歌
從中國(guó)的'幼兒園
唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的心靈
響徹世界每一個(gè)角落
螺絲釘精神不會(huì)生銹
戰(zhàn)士的紅心不能變色
B:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列
就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇
誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了
請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落
歌曲:《接過(guò)雷鋒的槍》
A:雷鋒精神影響了一代又一代的中國(guó)人,今天我們已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì),可是雷鋒精神同樣不過(guò)時(shí),雷鋒是一個(gè)熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬(wàn)中國(guó)人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
B:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來(lái),深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動(dòng),讓世界變得更美麗!
A:如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天;
B:如果你是魚鰭, 你親吻碧海;
A:如果你是四足, 你奔于綠林;
B:而你是雷鋒, 你奉獻(xiàn)青春,
合:雷鋒叔叔我們永遠(yuǎn)記著你!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)。
廣播稿學(xué)雷鋒4
甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是大家學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。
乙:春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓大家與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,大家在雷鋒精神的照耀下,迎著春風(fēng),伴著新綠,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
甲:第一項(xiàng):出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個(gè)雷鋒活躍在大家生活中。
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
甲:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。
甲:懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤,從春的額頭上生長(zhǎng)。雷鋒廣播稿 乙:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了大家的人生航程。
甲 :第三項(xiàng):介紹升旗手事跡。雄壯的'樂(lè)曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。
甲:大家高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。
乙:第四項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國(guó)旗下,每一次都有新感受,而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在大家心中。第五項(xiàng):讓大家高唱國(guó)歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和大家一起升國(guó)旗,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與大家同行。
乙:第六項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
甲:大家趙五小的校園里,永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵(lì)大家茁壯成長(zhǎng)。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在大家的生活里。
(合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。
合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓大家行動(dòng)起來(lái),做快樂(lè)的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。
廣播稿學(xué)雷鋒5
一、開(kāi)場(chǎng)白
b:敬愛(ài)的老師!
a:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
a:我是今天的播音員,來(lái)自四年級(jí)62班愛(ài)蓮中隊(duì)的XXX。
b:大家好,我是----。
c:我是----。
a:三月春風(fēng)甜,三月百花香,b:三月景色秀,三月人歡暢。
a: 在這暖人的三月,“尖尖角”廣播又和大家相逢了。今天我們的廣播的主題是“讓雷鋒精神永垂不朽”。有三個(gè)板塊《校園新聞播報(bào)》、《雷鋒的故事》、《我們身邊的活雷鋒》。首先是《校園新聞播報(bào)》。
二、校園新聞播報(bào)
a:三月份,我們學(xué)!瓣(yáng)光體育”開(kāi)展得如火如荼,每天清晨,老師和學(xué)生一起鍛煉,成了校園一道靚麗的風(fēng)景。
b:同學(xué)們積極參加了“體藝2+1”的活動(dòng),太極拳是我們的必選項(xiàng)目,我是班上長(zhǎng)繩隊(duì)的成員。你呢?
c:我是毽子隊(duì)和剪紙隊(duì)的一員。小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿b:三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
a:我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì),大家也在積極爭(zhēng)做活雷鋒,好人好事層出不窮。
三、雷鋒的故事
a:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。
b:他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。
a:叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
b:他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!
合:他的名字叫雷鋒。
c:雷鋒叔叔助人為樂(lè),毫不利已。
a:有一次,他因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
b:在一次出差換車時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就是雷鋒。
a:雷鋒叔叔大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
c:他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
合:如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的 “傻子”。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
四、我們身邊的活雷鋒
a:老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知?jiǎng)诶哿硕嗌賯(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有道德的人,在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也只是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
b:交警叔叔,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無(wú)私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
c:解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
a:希望工程第一個(gè)捐款人,是XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐,他向中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童。
b:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服時(shí),很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……
c:我班開(kāi)展了“一幫一”的'活動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,被幫的同學(xué)成績(jī)有了顯著提高,大家用真情摯愛(ài),奏響了一曲動(dòng)人的歌;
a:我們班的文志豪、齊俊杰、賀秋陽(yáng)等還幫一年級(jí)77班的學(xué)生去刷地、拖地了。
b:我們班女孩子在吳方圓的帶領(lǐng)下還主動(dòng)打掃了多媒體教室。
c:我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……
b:雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的。
a:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
五、結(jié)束語(yǔ):
a:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚。 b:三月雷鋒多,三月喜洋洋。
a:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,
c:文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。
合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做快樂(lè)的小雷鋒。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
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