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小說少年P(guān)i的奇幻漂流讀書筆記
《少年P(guān)i的奇幻漂流》講述的是少年派遇到一次海難,家人全部喪生,他與一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人與虎建立起一種奇特的關(guān)系,并最終共同戰(zhàn)勝困境獲得重生。下面就讓我們來看看相關(guān)文章吧。
11月21日,小說《少年P(guān)i的奇幻漂流》即將上映,導(dǎo)演是李安先生。這本書在2002年獲得布克獎,距今已經(jīng)過去了十年。譯林出版社在2005年發(fā)布了簡體中文版,但是這一版很快就消失了,F(xiàn)在李安導(dǎo)演攜電影而來,譯林出版社會同步發(fā)行一個新版,里面增加了克羅地亞插畫家托米斯拉夫.托亞納克為這本書設(shè)計的40張插圖,價格也從當(dāng)年的21塊8上升到了35塊。所以說讀書不能太勢利,領(lǐng)略美好要趁早,別老等著電影出來再去買原著。
我在七年前讀過這本書,因為被題材太過震撼的緣故,當(dāng)時沒有寫書評。如今七年過去了,我想試著回憶一下還記得多少。這樣一來,那些無聊的文辭和結(jié)構(gòu)就被歲月沖刷得干干凈凈,我的大腦里回想起來的只是恐龍化石一般的骨骸,純白色的故事骨骸。
小說以非常漂亮的文筆講述了一次海難后的漂流故事,少年P(guān)i和三只動物幸存,逃到了救生船上。其中,有一只動物是一頭雄壯的孟加拉虎。少年和老虎一路對峙,經(jīng)歷了無數(shù)饑饉和風(fēng)雨。在海上漂流了227天之后,只有少年和老虎存活了下來。這是少年P(guān)i講述的故事版本之一,而當(dāng)他面對調(diào)查的時候,講述了另外一個版本:上了救生船的一共有四個人,其中包括他的母親。最后,只有他一個人幸存。他讓調(diào)查的官員去選一個故事,大家一致確認選擇前者。
如何在227天里活下來?究竟發(fā)生了什么?這一點你慢慢去想。別想太多,想太多整本書就變成了一本通俗小說,爛得不能再爛,全靠離奇的情節(jié)才能取勝。事情并不是這樣的。
《少年P(guān)i的奇幻漂流》的精彩之處在于,每個人看完都會感覺很復(fù)雜,心里有許多感想但是紛至沓來,不知道從何說起。根據(jù)我的記憶,大概可以分為幾層。第一層是事實,什么是事實?海難是不是事實?孟加拉虎是不是事實?由于大多數(shù)時候,我們并不能親自見證事實,所以事實不得不依賴于他人的轉(zhuǎn)述?梢舱驗檫@樣,當(dāng)一個人開始敘述的時候,他就已經(jīng)在捏造了。也許,捏造這個詞太重了一些,那么他就已經(jīng)在創(chuàng)造了。而當(dāng)個人的創(chuàng)造開始,就距離真相遠了,因為真相本身不是人類創(chuàng)造出來。你可以歸結(jié)為上天,也可以歸結(jié)為上帝,或者說是命運,但都不應(yīng)該是人類本身。
第二層是自我。真相不可得,那么反求諸己,是否能夠認識真我呢?少年P(guān)i講述了一個227天的海上漂流故事,里面的主人公自然是他自己。但是當(dāng)我們聽到第二種可能性的時候,整個漂流故事瞬間就崩塌了,它聽起來更像是一個神經(jīng)病的胡言亂語。不過細細分析起來,每一處細節(jié)又都非常符合邏輯。唯一的破綻是這個故事里的少年勇敢堅強聰慧,顯得太過完美。因此,這里少年P(guān)i敘述的自己,究竟是他自己呢,還是他想象中的自我?小說在這里還有一個巧妙的扣子:強大的孟加拉虎和少年P(guān)i之間究竟是什么關(guān)系?如果一切故事從頭到尾都建筑想象之上,大概孟加拉虎才是少年P(guān)i自己內(nèi)心的投射,一個勇敢、強大、無敵的存在。
最后一層是宗教。讀者到了最后,面臨的困境和調(diào)查官員是完全一樣的。故事有兩個版本,你選擇哪一個?前一個是孤獨的少年和三只動物漂流227天,目睹無數(shù)的海上奇景,一人一虎彼此對望,相互提防也相互依存,最后大家上岸一拍兩散。后一個是四個人無水無糧,如何捱過227天,以至于最后僅存一人?赡艿恼嫦嘧屓祟澙醪话,于是前者這種明顯的現(xiàn)實扭曲顯得更讓人容易接受。為什么不呢?反正結(jié)局都是少年一無所有,孑然一身活在世上,F(xiàn)實太過殘酷也太過猙獰,那么想象力讓人超拔其上,難道不是一種莫大的慈悲么?在這個意義上考慮,天堂也好,極樂世界也罷,何以會讓人深信不疑,也就找到了答案。
每一個人都覺得自己是理性的,心智健全的。但是這本小說依次顛覆了對真相,對自我的認知。少年P(guān)i這個名字本身也蘊含了巧妙的暗喻:我們可以確知一個圓的周長,確知它的半徑,但是圓周率Pi是一個無線不循環(huán)的無理數(shù),從一個可以完全測度的圓里脫離開去,陷入完全不可能窮盡的無理數(shù)里去。你可以計算Pi到億兆尾數(shù),但是你永遠也無法得到完整的值,因為它無限延伸,且不循環(huán)。這就是理性之外,可供想象力棲息的空間。也是在我們的有形世界之上,宗教得以蔓延傳播的原因。
《少年P(guān)i的奇幻漂流》無法證明漂流的存在,無法證明227天里究竟發(fā)生了什么,甚至也無法證明少年P(guān)i就是他自己---也許這一切都只是一場頭腦里的風(fēng)暴而已。但是,整部小說最終成功地證明了上帝的存在。因為必須要他在場,并且安排一切,想象力才能建構(gòu)起故事,在故事里少年P(guān)i遠離悲慘的現(xiàn)實,把它成功地扭曲為一次奇幻歷險。而且,最重要的是,我們?nèi)祟愐虼四軌蚪邮。我們因為我們的想象力而得以證明自身存在,這可能是這本書最深層次上想要說的話。
關(guān)于這本書以上就是我所能回憶起來的部分。也許,你看完小說之后會有完全不同的見解。我覺得這是完全正常的,如果這部小說不是如此豐富,可以被詮釋出不同的解讀,那么布克獎就不應(yīng)該發(fā)給它,而是發(fā)給《荒野求生》的貝爾。
小說少年P(guān)i的奇幻漂流讀書筆記
我小時候,身邊女孩都鐘愛簡奧斯丁、小婦人,然我不耐煩看“一個有錢的單身漢必然要有一個太太”,倒把《魯濱遜漂流記》反復(fù)讀了很多遍,并想象自己漂流到一個島上,磨麥子、養(yǎng)鸚鵡、披羊皮;看到魯濱遜自己給自己開辟一個野葡萄園,驕傲地說那是自己的消夏別墅,我簡直激動得胸口發(fā)漲。(當(dāng)然,絕不是說喜歡簡奧斯丁就不好啦,這是蘿卜白菜的事兒。)
后來我最衷情的一套書是《哈爾羅杰歷險記》,主角兩兄弟的“歷險記”,絕對不是變小了去到螞蟻洞穴、冰雪王國,遇到燕子姐姐鸚鵡婆婆,而是:智擒大猩猩、追蹤食人獅、巧捕白象、誤闖食人國……這書令幼時的我血脈賁張,然而咱現(xiàn)在的生活太安全,就算動物園里的老虎跑出來,也絕對會被怪眼如炬的路虎Land Rover嚇回樹林子里去,我從書中學(xué)來的搏獅馴虎的法子成為屠龍之計,施展無地,于是潛意識里默認亞馬遜河畔的熱帶叢林、非洲大草原乃是現(xiàn)世天堂,后更將珍妮-古道爾(她自二十余歲進入?yún)擦盅芯啃尚勺迦,至老不輟)立為偶像,認她是現(xiàn)代女英雄。后逐漸想明白叢林里沒有抽水馬桶,沒有冰淇淋販賣攤,才罷了此夢。
好,咱們說回《少年P(guān)i的奇幻漂流》。好幾年前在圖書館書架上看到它:“少年”、“奇幻”,覺得是跟風(fēng)那個眼鏡小巫師的書,好似《紅樓圓夢》、《紅樓補夢》……遂碰都不碰。其實,怪我孤陋寡聞了。后來知道此書得到2002年英國布克獎加冕,又是《紐約時報》年度杰出圖書、《出版家周刊》年度最佳圖書、《洛杉磯時報》年度最佳小說,2004年又獲德國圖書獎........然而我還是沒去看。直到幾月之前得知李安大佬要把此書改編電影了,才悚然一驚:“kao,難道它真的nb?!”急速移玉步至國圖,把此書拿下。一翻之下,大喜過望:這不就是我鐘愛的《哈爾羅杰歷險記》的續(xù)集嗎?碰巧借書之后,便與時俱進地跨入京城甲流患者的.行列,高燒,熱度退下去之后,精神不濟,頭目森然,無力起坐,便一會兒左側(cè)臥一會兒右側(cè)臥,一晚看完了《少年P(guān)i的奇幻漂流》。也許因為閱讀時的微微昏眩,因此覺得“奇幻漂流”,格外奇幻。
前半截故事講述的是少年P(guān)i的身世:生于印度,有著駁雜不純的信仰,父親是百獸之王動物園園長,自幼生長于動物園中,因此Pi與獅子老虎耳鬢廝磨,積攢下大把對付動物的經(jīng)驗。書前書后的序和跋,都有點不好意思似的告知讀者:這書前段有點冗長,“閱讀這部小說的最好忠告,是耐心”但只要堅持到一百頁之后你就爽了。好像是說:我家金蓮姑娘長得不驚艷,但是你跟她聊天,慢慢聊下去,聊到后半夜你就能發(fā)見她的銷魂之處。的確,前一百頁講述小孩子成長,并不刺激,到動物園園長一家乘坐的貨輪鐵達尼了之后,故事才正式進入了“奇幻漂流”。
貨輪失事,帕特爾僥幸落在救生艇上得以生存,與他同時處在救生艇中的,有一只鬣狗外,一只斷了一條腿的斑馬、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎:理查德-帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了猩猩,吃了斑馬,理查德帕克又咬死了鬣狗。接著,16歲的少年帕特爾要生存下去,就要想想如何對付這位理查德大哥。
他不能把老虎推到海里,于是他不得不在船上捕魚捕龜喂養(yǎng)老虎,讓老虎和自己一起活下去。其實這段漂流并不奇幻,它充滿腥血、腐肉、被噬盡肌脂的枯骨、糞尿(Pi像喝新鮮蘋果汁一樣喝自己的尿;通過把玩理查德帕克的糞便來打擊它的士氣)……這是個原始奇詭的故事。相比之下,與大魚搏斗的桑蒂亞哥簡直不算回事。而后來Pi與老虎登上一個無人小島,更有如恐怖片情節(jié)無人的小島,出奇地靜謐可人,做個魯濱遜第二也未嘗不可,老虎可充作禮拜五。少年幾乎打算在此快活下去,然而他爬上一棵樹,摘下奇怪的果子,一層一層剝開,是人的牙齒。這是食人島上的食人樹。
最終Pi結(jié)束了227天的漂流,重返人類國度。
戲肉就在這之后出現(xiàn)。如果沒有最后那數(shù)頁,那么這書也就是另外的一本“哈爾羅杰歷險記”。然而,真相在Pi所呆的醫(yī)院里,以對答的形式袒露(簡直像辛棄疾在“夢回吹角連營”之后來上一句“可憐白發(fā)生”)。丑惡至極:沒有什么動物。鬣狗、斑馬、猩猩,其實都是人。是法國廚子、中國水手和他的母親。
最終只余他一人生還:廚子吃了水手、殺了他母親,他又殺了廚子(他也許也吃了廚子的肉)。然后獨自漂流。那最危險的、最大的敵人孟加拉虎理查德,不是別人,而是他自己。
有句寫得很美的詩句:我心有猛虎,細嗅薔薇。然而這個故事是:我心有猛虎,殺人吮血。
其“幻”即此謂也。一切疑真疑幻。
這便是《少年P(guān)i》區(qū)別于叢林生存故事、區(qū)別于國家地理、區(qū)別于Discovery的理由。
套用李安的句式:每個人心底,都有一個理查德-帕克。它會在危難的時候,咆哮出柙,眈眈向人,卻又與人相依為命。
此書的敘述甚有“速度感”,時有妙語警句,敘述行云流水,不艱澀也不花哨,是上佳的故事講法。讀時若把自己代入,簡直絕望到極點:日日危機,無窮無盡的漂流不知何時是個盡頭十幾歲少年的嫩心,如何能經(jīng)得起這般磨煉?不止一次想:要是我,早就一了百了了。然而這樣的故事,比之大宅門數(shù)女爭風(fēng)吃醋、拿偏見和傲慢來回過招、手帕紅箋上暗暗玩文字游戲,更加有攝人的魔力。
有一個很胡鬧的書評這樣寫道:“馴虎的過程,也是少年帕特爾演變成成年男人的過程!边@讓我我懷疑《少年P(guān)i》就像《水滸傳》、《金瓶梅》和《十日談》一樣,有一種節(jié)本行世有好心的出版人怕大伙受不了結(jié)局真相的殘忍,于是仿照金圣嘆刪掉梁山好漢受招安的部分的壯舉,刪掉了最后幾頁,讓Pi在某些讀者心目中永遠成為洋武松、馴虎小英雄……
然而我知他是最悲慘的那個,是不得不直面心底食人猛虎的人,是手上捧過母親帶血頭顱的人。
小說少年P(guān)i的奇幻漂流讀書筆記
用了整整一下午的時間看完了[少年pi的奇幻漂流]。其間,日光在書頁上不停地輪換著,逐漸黯淡,直至點燈。
看完最后20頁,忍不住想要流淚。我仰起頭,窗外已是密不透風(fēng)的黑暗,沉重得讓人幾乎透不過氣來。
確認時間之后,我活動了一下僵直的手腳,開始清理腦中的思緒。
pi說:無論生活以怎樣的方式向你走來,你都必須接受它,盡可能地享受它。
pi,指的是圓周率Π,一個無限延伸沒有任何意義的數(shù)字。
輪船失事后,pi作為唯一的幸存者在海上漂流,同時救生艇上還有一只斷了腿的斑馬,一只猩猩,一只鬣狗,和一只叫做理查德帕克的孟加拉虎。
鬣狗吃掉了斑馬和猩猩,老虎又吃掉了猩猩。
從此,pi便展開了同一只孟加拉虎共處一艘救生艇的海上冒險。
起先,pi把老虎的存在當(dāng)作他生存的威脅,一心想把老虎置之死地。隨著旅途的行進,pi逐漸意識到與理查德帕克起沖突自己必死無疑,便決心馴服它。
pi和理查德帕克以捕捉魚和海龜為生。由于缺乏淡水蛋白質(zhì)攝入量過高,人和老虎都開始便秘(……)
中途,pi遇到了一個同是在海上漂流的`法國廚師,他試圖襲擊pi的時候被理查德帕克吃掉。
pi說:就在那一刻,我心里的某種東西死了,再也沒有復(fù)活。
1977年7月2日“齊姆楚姆”號沉沒。
1978年2月14日pi踏上了墨西哥海岸,而理查德帕克隨即消失在岸上的叢林之中。
其實故事本該在此結(jié)局,也算得上是一個HAPPY ENDING了。但顯然Yann Martel并不打算這樣放過所有人。
在最后的20頁敘述了pi在醫(yī)院時,兩名日本調(diào)查員前去探訪調(diào)查沉船的真相。他們對pi所講述的在海上漂流的故事表示了種種懷疑并一再地企求真相。
pi在長時間的沉默之后,以簡單的語調(diào)講述了另一個沉船的故事,沒有斑馬,沒有猩猩,沒有鬣狗,也沒有老虎。
貨輪沉下去之后,救生艇上有四個人:一個斷了一條腿的水手,一個法國廚師,pi,還有pi的母親。
法國廚師先是殺掉了水手吃掉了他,然后又殺掉了pi的母親,最后pi殺掉了廚師吃掉了他。
鬣狗是廚師,斑馬是水手,猩猩是pi的母親。理查德帕克自始至終就沒有存在過,或者,它其實是作為另一個pi而存在著。而那個中途遇到的被理查德帕克吃掉的法國廚師曾經(jīng)承認殺過一男一女吃過人肉。一切都不謀而合。
最后pi對兩位日本調(diào)查員說:
“沒有一個故事在你們看來在事實上有什么不同!
“的確如此!
“你們無法正式哪一個故事是真的,哪一個故事不是真的。你們必須相信我的話!
“我想是這樣!
“在兩個故事里船都沉了,我的家人都死了,而我在忍受痛苦折磨。”
“是的,是這樣!
“那么告訴我,既然在你們看來這兩個故事沒有什么事實上的不同,而你們又無法證實這個問題,你們更喜歡哪一個故事?哪一個故事更好,有動物的故事還是沒有動物的故事?”
岡本先生:“這是個有意思的問題……”
千葉先生:“有動物的故事!
岡本先生:“是的。有動物的故事更好!
派(pi)帕特爾先生:“謝謝。和上帝的意見一致!
然后pi開始哭泣。
離開時岡本說:“我們開車時會小心的。我們不想碰上理查德帕克。”
pi說:“別擔(dān)心,不會的。他躲在一個你們永遠找不到的地方!
日本調(diào)查員關(guān)于兩個故事選擇了有動物存在的那一個。岡本先生在最后的調(diào)查報告中寫道:“說句題外話,惟一的幸存者,印度公民派西尼莫利托帕特爾先生的故事令人驚奇,表現(xiàn)了在極端困難和悲慘境遇面前的勇氣和忍耐力。根據(jù)本調(diào)查員的經(jīng)驗,他的故事在沉船歷史上是獨一無二的。很少有乘船失事的人能夠像帕特爾先生那樣生存那么長時間,沒有人能夠在與一只成年孟加拉虎為伴的情況下做到這一點!
父親與哥哥死于海難,母親在自己面前被殺,自己的雙手又沾滿了鮮血究竟是什么樣的悲哀,使這個16歲的少年必須杜撰出一只孟加拉虎才足以忘卻?
在馴虎的章節(jié)中,pi這樣說道:
一部分的我很高興有理查德帕克在;一部分的我根本不想讓理查德帕克死,因為如果他死了,我就得獨自面對絕望,那是比老虎更加可怕的敵人。如果我還有生存的愿望,那得感謝理查德帕克。是他不讓我過多地去想我的家人和我的悲慘境況。他促使我活下去。我為此而恨他,但同時我又感激他。這是顯而易見的事實:沒有理查德帕克,我今天就不會在這兒給你講這個故事了。
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