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醫(yī)學生新學期計劃書(通用7篇)
導語:學習計劃是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。以下是小編為您搜集整理提供到的范文,歡迎大家閱讀參考學習!
醫(yī)學生新學期計劃書 篇1
引言
健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”
我不是一個甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自我認知
個人性格:
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。
我喜歡務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時健談、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的`評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
職業(yè)認知
于每年幾乎每間大學都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫(yī)學方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點。
在目前醫(yī)學行業(yè)中,盡管有大量的大學畢業(yè)生,但大多數(shù)仍是一線老員工。一線老員工的主要優(yōu)勢如下:
第一、技術能力高超。
第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責任感。
第三、吃苦耐勞。
目標確立
1.大學期間具體計劃
大學三年級
能力目標:考過英語四級;認真學習醫(yī)學專業(yè)知識
實施計劃:
1、加強對各個環(huán)節(jié)的能力,爭取通過四級,考試拿到獎學金;
2、認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)
大學四年級
能力目標:考過英語六級;做好見習期間的工作;其余視情況待定
實施計劃:
1、如果四級能通過,利用業(yè)余時間繼續(xù)加強英語學習,爭取通過六級;
2、認真參加見習,在實踐中檢驗自己的知識掌握情況;
3、為考研做一些準備。
能力目標:考上研究生
實施計劃:
1、在具體實施計劃的時候,我將做到:
、懦浞掷脮r間,合理計劃生活和學習,
、圃谧龊脤W習和工作的同時,尋找鍛煉自己提高自己的機會.
⑶必要時在總體目標不變的前提下對規(guī)劃進行適度的調(diào)整,以更好 的適應社會環(huán)境.
、葘τ诖髮W期間的規(guī)劃,我將按照以下原則進行:
做到較全面的認識大學生活,努力學好專業(yè)課程;在課余時間自學其他專業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應的資格證書,到有關單位實習,積極參加社會活動,提高應對社會的能力.
⑸在實習期間,我會虛心在實踐中尋找自己的不足,向老師認真學習, 努力提高職業(yè)技能。
、视赂颐鎸W習和工作中遇到的困難和挫折.積極探索解決的方法和途徑.
2、在業(yè)余時間抓緊復習,為參加研究生考試做好準備。
注:具體安排根據(jù)學習的進度以及其他原因再進行調(diào)整!
2.職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃早期規(guī)劃
時間:工作以后的一兩年內(nèi)
職位:普通醫(yī)生
經(jīng)濟:月收入¥1200
能力:能做到醫(yī)患溝通無障礙,與上級溝通無障礙。
職業(yè)生涯規(guī)劃中期規(guī)劃
時間:開始工作五年之內(nèi)
職位:住院醫(yī)生
經(jīng)濟:月收入¥2200
能力:能夠獨當一面,處理大小事務。
成果:寫一至兩篇學術論文
職業(yè)生涯規(guī)劃晚期規(guī)劃
時間:開始工作十年之內(nèi)
職位:主治醫(yī)師
經(jīng)濟:月收入¥9000
能力:在一個領域里有所作為,成為這一領域的好手。
成果:寫出多篇學術論文
反饋修正
由于社會環(huán)境家庭環(huán)境個人因素等發(fā)生變化以及各種不可預見因素的影響,計劃始終趕不上變化,實際情況不會按照設想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規(guī)劃方案做出及時的改變。
一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規(guī)劃方案做出調(diào)整。
當有什么特殊或者突發(fā)事件出現(xiàn),我將立即進行相應的調(diào)整
結束語 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來,掌握在自己手中。
未來,只能掌握在自己手中。
醫(yī)學生新學期計劃書 篇2
我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大 二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業(yè)課,大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。大一一年我已經(jīng)適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學習計劃。
自己在大二這一年中最重要是要能夠更透徹的了解學習護理學專業(yè)知識,掌握護理學所要用到看專業(yè)技術。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。
學習目標是學生我們學習的努力的.方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語并為英語四級考試做好充分準備,爭取大二上學期過英語四級。努力學好相關專業(yè)課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,做好本專業(yè)小組項目。
要學好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
計劃如下:
第一、認真學習基本的知識,培養(yǎng)學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復習。
第二、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。
第三、認真積極準備英語四級考試。
第四、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發(fā)展。爭取通過營養(yǎng)師資格考試。
第五、多去圖書館,多讀書,腹有文章氣自華。
第六、關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。
第七、在實踐中了解護理學的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
第八、 堅持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。
具體實施計劃:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從九月份起,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
4、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
醫(yī)學生新學期計劃書 篇3
醫(yī)院的發(fā)展,歸根到底是人的發(fā)展,是全體醫(yī)護人員自身素質(zhì)和水平的發(fā)展。面對著醫(yī)院發(fā)展的宏偉藍圖,對醫(yī)院的全體職工提出了新的要求。作為年輕的`醫(yī)生,應當積極地提高自身素質(zhì)以適應醫(yī)院發(fā)展的需要。當好一名基層醫(yī)生在工作上以“病人為中心”,追求“以病人需求為服務導向”,在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,醫(yī)德醫(yī)風方面,知法、守法、文明規(guī)范行醫(yī)。我們認為應從以下幾個方面做起:
1. 立足本職工作,做好每一名患者的臨床診療工作,積累本專業(yè)各種常見病的臨床經(jīng)驗,苦練基本功,包括體格檢查,病歷書寫,危重病人的搶救處理等
2. 積極鞏固醫(yī)學基理論知識,作為實踐工作的指導。以參加三基學習考試為契機,認真學習理論知識以考促學,把理論提高一個檔次。在工作之余,爭取能反復多次研讀內(nèi)科醫(yī)生必備的內(nèi)科學等教材,特別是其中的消化,內(nèi)分泌,腎病專業(yè),并對相關內(nèi)容理解、消化。對本科室領域的基本問題、基本常識與常見病的處理原則有一個全盤的認識,培養(yǎng)合格年輕醫(yī)生的基本素質(zhì)。
3. 結合本科室收治的部分重點、難點病人,利用課內(nèi)各種書籍資料資源,有針對性地學習各種危重病和復雜疾病的診治要點,經(jīng)驗技巧,并注意臨床病例資料的收集整理,業(yè)余時間查閱相關文獻資料,還有就是我們計劃每月至少閱讀1-2篇論文,可以從萬方數(shù)據(jù)庫里搜索、查閱。從淺至深、從中文至英文,認真總結、學習。
4. 積極利用醫(yī)院給與的各種機會走出去參加各種年會以及培訓,進修,學習上級醫(yī)院及知名專家教授的先進知識,臨床檢驗,操作技能,為醫(yī)院科室的發(fā)展提供后勁。
5. 加強法律意識,規(guī)范醫(yī)療文件書寫。隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在醫(yī)療服務中加強法制建設,提高人員醫(yī)護人員的法律意識,已成為一個重要環(huán)節(jié)。在以后的工作中,嚴格按照醫(yī)療文件書寫規(guī)范要求,記錄完整、客觀、及時。
把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。提高服務質(zhì)量,加強醫(yī)德醫(yī)風自我學習,增強工作責任心。運用專業(yè)知識認真體察病情,作出合理診斷,使用最佳治療方案,解決患者疾苦,文明規(guī)范行醫(yī),提高醫(yī)患溝通技能,杜絕醫(yī)療糾紛發(fā)生,從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。
醫(yī)學生新學期計劃書 篇4
個人優(yōu)勢與劣勢剖析
個人優(yōu)勢
讀研是本人經(jīng)過深思熟慮后人生最重要的一個選擇,我有以下的優(yōu)勢:首先,作為應屆生,本科和現(xiàn)在的學習有一定的連貫性;其次,出于對學科的熱愛,我愿意為之投入百分之兩百的精力,這是最重要的一點;最后,我是一個態(tài)度端正,做事踏實認真、目標明確,懂得節(jié)約時間和熱愛生活的人。
個人劣勢
結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:
首先,英語口語和聽力弱。從大學開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,或者因為男生的先天不足,找不到感覺。
其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經(jīng)驗。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在實驗方法選擇方面可能存在著不足。
最后,性格上內(nèi)向,口頭表達能力有待提高。
學習目的:
我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。
1、進一步健全自己的人格:一個能得到大家尊重的學者往往有著較大的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業(yè)課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。
2、建立完備的知識體系:熟練掌握本學科基礎知識,深入了解學科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。閱讀《國際檢驗醫(yī)學雜志》、《中華檢驗醫(yī)學雜志》、《臨床檢驗雜志》、《》等臨床檢驗類期刊論文,學會瀏覽中英文的專業(yè)網(wǎng)站,讓自己站在學術的前沿,注重深化對《臨床檢驗基礎》、《臨床生化檢驗基礎》、《臨床微生物檢驗基礎》、《臨床血液檢驗基礎》、《醫(yī)學免疫學基礎》等相關基礎理論的學習與理解。在學習過程中,注重寫讀書筆記,有靈感或者說就某個問題有話要說的時候,可進行論文的創(chuàng)作?傊,使學習成為習慣,厚積薄發(fā)。
3、學會選題和掌握獨立的研究方法:上海大學葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認為,一個人想深入到一個未知的領域,如果沒有獨立的思維,創(chuàng)新的想法,科學的研究方法,是很難出成績的。所以,盡量學習相關研究方法,熟悉研究過程和步驟,解決實際問題,也是我研究生階段的學習目的。
4、學會表達和溝通:表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養(yǎng)自己嚴密的'邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現(xiàn)實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在老師的指導下,通過自己的努力去完成,去實現(xiàn)。
個人時間管理:在確定了自己目標的基礎上,我對自己讀研期間的時間作如下管理:研一階段:
確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”,因此,我要熟悉和喜歡研究的課題。多與導師溝通自己的想法,讓導師多了解我,然后在導師的指導下,確定研究領域或者方向。多讀書,多實踐,勤交流,保持學習熱情,牢固掌握基礎知識,勤于動手和思考。提高職業(yè)能力,爭取獲得執(zhí)業(yè)資格,選擇一些推薦書目上的書,認真閱讀,培養(yǎng)在書中提取知識和發(fā)現(xiàn)問題的能力。承認自身的不足,虛心接受他人的意見和建議,不懂的地方及時向導師、師兄師姐請教。積極參加學術報告,了解學科的科研前景。加強英語學習,重視提高口語和聽力,堅持練習;閱讀方面,常瀏覽與專業(yè)相關、權威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。多練筆,養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,爭取達到相應的外語水平。經(jīng)常和導師聯(lián)系,按時完成相關的學習任務,自覺將自己階段性的情況反饋給導師,并虛心接受建議或意見。如果有機會,我想試著接觸導師的一些課題,希望與導師、師兄師姐通力合作,一起攻關,爭取早日融入到學術科研。
研二階段
任何時候都不能停止學習。研二還沒有開始,但我知道那是一個非常重要的階段。我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,注意與師哥師姐及各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個論據(jù)都來源真實可靠,每一個結論都言之有理。雖然現(xiàn)在預見不到太多,但我相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。如果可以,我想多實踐,多調(diào)查,多參與課題,把自己的所學運用到現(xiàn)實中去,為自己以后工作做準備。
根據(jù)我校研究生的培養(yǎng)工作時間表,xx年9月份以后學院安排中期考核,隨后還進行開題報告,所以任務比較重。但我相信在自己的努力下,在課題組老師的悉心指導和師兄師姐的幫助下,這些應該都沒有問題。
研三階段
我認為,這一年主要的任務是學位論文的寫作。編筐編簍重在收口,如果說前兩年的基礎打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。然后,希望即將畢業(yè)時也能找到心儀的工作。我會腳踏實地、勇于求索,不斷攀登科學高峰。
希望這篇學習規(guī)劃能有助于老師更好地了解我,以便在今后的學習和實踐中更好地指導我。而我也會在明確今后的學習目標和方向,以及在規(guī)劃未來就業(yè)目標基礎上,不懈地提升自己的綜合能力,為以后的職業(yè)生涯做充分地準備。
醫(yī)學生新學期計劃書 篇5
為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,充分安排兩周的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項護理常識。
一、實習目標:
理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃
所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
二、實習要求:
1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。
2.安排主管護師及以上職稱,可以很好地將理論與實踐相結合的帶教老師指導學生。
3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。
4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。
5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關心照顧,如:學生往往沒有午休地方,帶教老師可以開放科室的示教室給學生休息看書,病人對學和的態(tài)度,提供良好的學習氛圍。
三、實習計劃:
1.第一周,強化基礎護理的培訓,并能獨立完成內(nèi)容,包括:靜脈輸液,肌肉注射,皮試,吸氧及臥床病人的常規(guī)護理,在這些基礎的操作中養(yǎng)成學生慎獨及嚴謹?shù)?作風,并在此階段使學生了解骨科的護理常規(guī)。
2.第二周,組織學生學習骨科常規(guī)護理的理論知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理,骨牽引術后護理,傷口換藥、拆線,配合醫(yī)生完成外科縫合,正確處理換藥后的器械和物品,能對常規(guī)病進行手術前后的護理,出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。
3.在兩周生產(chǎn)實習中了解責任制護理,掌握分級護理制度,熟悉換藥室的設備,消毒滅菌方法及管理制度。
4.安排一個獨立帶教日,針對以往一對一帶教制,使學生了解的內(nèi)容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護理。
5.教學互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養(yǎng)師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。由于護理專業(yè)畢業(yè)實習生絕大多數(shù)為女生,因此更需要重視和嫻熟地運用一些技巧和藝術,構建新型師生關系。對學生保持友好,接納的態(tài)度,不因個人喜好而有所遠近,不因成績好壞或能力有些差異而有所區(qū)別或歧視,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現(xiàn)對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓護生通過向老師及其他醫(yī)技人員學習,正確處理護患、護士與家庭、護士與科室、護士與醫(yī)生之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現(xiàn)教學工作的良性互動。
總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床護理人員有責任,有義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經(jīng)驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養(yǎng)新時期合格的護理人才而不懈地努力。
醫(yī)學生新學期計劃書 篇6
經(jīng)過上一學年一年時間基礎醫(yī)學課程的學習,已經(jīng)將基礎醫(yī)學全部學完,由于時間的壓縮,加上緊密的純醫(yī)學課程的學習,知識掌握的并不是十分牢固。
但是緊接著臨床醫(yī)學課程就來臨了。認真學習臨床醫(yī)學課程的同時,還需要融會之前的基礎醫(yī)學知識,將知識內(nèi)化為自己的知識,能夠隨時用的出來。
上學期雖然通過了體能聯(lián)考,但是我體能并不好,沒能通過學校的抽考,因此我需要繼續(xù)加強體能鍛煉,良好的身體素質(zhì)才能為學習提供保障。
總結上學期的經(jīng)驗,這學期的學習應當更加注重課堂,課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西,課堂上思路跟著老師才能學好這些課程。
上課前作簡單的預習,劃出重點問題,以便在上課時重點學習。在課后自習的時間回顧和梳理當天所學的知識,將筆記整理全面。每一周在梳理下這一周學的知識,將知識融會貫通,形成體系。認真完成每一項課后作業(yè),通過作業(yè)將知識牢固掌握并學會運用知識。在見習時,多動手,多看,多聽,多思考。學會運用課堂所學的知識。俗話說百聞不如一見,在臨床中多看才能更好的掌握知識,并且能夠學會更好的將知識用于臨床。為將來臨床醫(yī)學工作打下良好的基礎。
平時注重將所學的知識與病例細致的貼合,將老師所提到的病例的.原理弄明白。還需要增加對研討課的重視,提高自己的文獻閱讀能力,學會理解別人的思路,學會敘述自己的思路。提高自己的理解能力和表達能力,學會與同學合作。還需要學會靜下心來,專注的做好事情,提高自己的學習效率。
另外體能訓練時間也要好好利用,勞逸結合,學習之余要注意身體,身體是革命的本錢,爭取在學習情況良好的同時,也能有一個好身體,作息時間也盡可能安排的符合規(guī)律,保證充足的睡眠,養(yǎng)好精神才能更好的學習。其余的盡量舍棄一些無關緊要的事情,將全身心投入到學習中來。
總之制訂了計劃就得遵守,希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺、嚴格的執(zhí)行計劃。并且調(diào)節(jié)好自己的身心,學好臨床真本事,將來為病人謀福利。
醫(yī)學生新學期計劃書 篇7
全程規(guī)劃
1.基礎階段(2017.3--6)
1) 這個時期大家平時的課程挺多的。當下課程學習時更重要的,對于復習考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點,但千萬不要掛科呀)
2) 此階段要做到對各科基礎知識有整體印象,全面細致的了解知識點。
3) 這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎,再好好研究真題。還沒決定學校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。
2.強化階段(2017.7--8)
1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。
2)難得有大段時間可以專心復習,一定要制定全面復習計劃,把握好每一天。
3.提升階段(2017.9--10)
1)關注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復習計劃。
2)認真回顧暑假期強化筆記,啟動習題練習。
3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。
4)秋招正當時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。
4.沖刺階段(2017.11--12)
1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。
2)開始進行考場模擬訓練,每天固定時間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。
4)這段時間可能大家都進入了復習疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當出去走走。
5.考前一周
1)突擊強化記憶沒門課老師預測的重點大題。
2)做一套題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。
3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
英語全程計劃
1.基礎階段(3月—6月)
1)學習目標:完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎。
2)階段重點:英語單詞、語法
3)復習建議
(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
。2)英語基礎不牢的童鞋,應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
(3)多看看新聞,關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
。4)不建議大家在這個階段做習題集。
2.強化階段(7月—10月)
1)學習目標:熟讀并詳細分析近10年
2)階段重點:真題,重點是閱讀。
3)復習建議:
(1)單詞記憶每天記性,不間斷。
。2)定時做真題閱讀,做完后詳細分析。
a)利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。
b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項,第二遍分析錯誤選項的設置,第三遍在原位中找對應的橘子,是每個選項對應的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。
d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。
3.沖刺階段(11—12月)
1)學習目標:對重點和高頻考點知識進行強化記憶,查漏補缺。
2)階段重點:大作文和小作文
3)復習建議:
。1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風格;從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。
。2)此階段還需要繼續(xù)練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。
。3)單詞不能停
4.考前一周
1)學習目標:放輕松,相信自己在之前的積累
2)階段重點:運用自己專屬的寫作模板復習
4) 復習建議:
。1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。
。2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。
。3)復習之前的筆記。
(4)按照考試時間,完整的做一套真題。
政治全程規(guī)劃
1.政治復習常見誤區(qū)
在正式介紹政治的復習時間安排時,中域醫(yī)學考研先帶大家看一些關于政治“流言甚廣”的錯誤概念。
1)“政治非常簡單,隨便復習就可以上60了”
這個問題首先是一個態(tài)度問題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡單的事情,要把它做好也是不簡單的。再次,政治這科本身也沒那么簡單,特別是對于基礎不好的理科生。
所以復習之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認認真真的想考研,就一定認認真真地對待每一門可,你付出的對的努力,其回報都會體現(xiàn)在結果上。
2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?
對于各種各樣的“經(jīng)驗”,我們是要學會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下:
“裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?
裸考,就是關著屁股去考場考試,正經(jīng)點講就是,不復習就去考試。那么那些說裸考的人,可能是有一下幾種情況
。1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場,考好了。這是名副其實地“裸”。請正確看待自己的學習能力和考試能力。
。2)文科專業(yè)就是哲學、歷史等專業(yè),對于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場,考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備,請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備,也需要花點時間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關內(nèi)容,好成績才會妥妥的拿到。
還有這樣一類人存在,自己其實看完了考綱,剛過了習題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者(誰知道呢),就是要口口聲聲的說自己沒復習,是“裸考”(這種情況真是存在)。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。
3)“從考試大綱出版再復習政治也不遲”?
一戰(zhàn)的時候,很多學長學姐都說考試大綱出來之后再復習也來得及,還有人說10月復習也沒什么問題,大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復習政治剛拿到考試大綱的時候,簡直傻眼了,書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個多月沒啃完,結果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務非常重要,這時候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開始手足無措,計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時候進了好幾個考研復習群,到了后期的時候,經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復習晚了的.事。在二戰(zhàn)時候,我在7、8月的時候正式開始復習政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱,在新大綱出來的時候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會有所變動,但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨列小標題等,真正完全改寫的地方并不多,所以新大綱出來之前,看舊大綱是不沖突的。)
2.基礎階段(3月—6月)
1)學習目標:對考試提醒、每本書分數(shù)的設置能有個整體印象
2)階段重點:了解基礎知識
3)復習建議:
(1)同學們可以買一本考研政治的輔導書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導書,最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領又不遺漏任何知識點,主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會很大。
(2)多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學過的教材,了解一下考研政治的基礎知識。
。3)這個階段多關注時事熱點,可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播,上上主流網(wǎng)站。
。4) 不建議大家在這個階段做習題集,收效甚微,習題還是留給暑假再聯(lián)系吧。
。5)每天30分鐘到1小時足矣!
3.強化階段(7月—8月)
1)學習目標:通過做題區(qū)分知識點的重要程度,攻克難點
2)階段重點:政治選擇題知識點
3)復習建議:
。1)開始做題,搞定難點。做真題方面,不要著急看答案和算分數(shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點再看應該如何解析,掌握解題思路。
。2)集中精力,學會分析問題思路。通過此階段的復習,應當在充分理解知識點內(nèi)涵的基礎上,明確一級重要知識點。
4. 提升階段(9月—11月)
1)學習目標:熟記每個章節(jié)一級重要知識點
2)階段重點:了解新大綱,補充新知識點
。1)在進行習題練習時,可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時間。一方面體驗一下真題的命題風格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點和重難點,以便及時調(diào)整自己的復習策略。
。2)總結做過的選擇題,尤其是出錯的題。
。3)開始看分析題的考點。做分析題時,要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對,更重要的是學會解題的思路和技巧,特別是對這個題目的命題知識點的理解。
。4)大綱出來之后,新增的考點一般都需要重點記憶。
5.沖刺階段(11月—12月)
1)學習目標:對重點和高頻考點知識進行強化記憶,茶樓不缺。
2)階段重點:政治分析題知識點、市政、當代
3)復習建議:
(1)從11月份開始,請開始背!不管是選擇題還是分析題的重點,一定要清晰地記憶。
。2)開始系統(tǒng)復習時政和當代。
。3)查漏補缺,復習以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復習時被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點。要及時的弄清楚,想明白,爭取做到,考前不落知識點,或許你落下的一個就是考點,所以同學們一定要注意在回顧知識點的時候認真梳理。
。4)建議每天2h以上。
6.考前一周
1)學習目標:熟悉考場流程,牢記大題知識點
2)階段重點:背誦預測卷分析題和時政熱點,進行模擬考試
3)復習建議
。1)媒體背誦預測卷分析題知識點和時政知識點,復習筆記。
。2)這個階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結,看看是哪個知識點還沒掌握,注意自我分析找出弱項,最后集中力量攻克。
。3)最后三天就不要模擬考了,沒有太大的意義,萬一考的不好還會影響狀態(tài)。
專業(yè)課全程規(guī)劃
1.基礎階段(3月—6月)
1)學習目標:全面熟悉教材,適當擴展知識面
2)階段重點:熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材
3)復習建議:
。1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗,準備必讀書單。
(2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個知識點即可。不用姐姐于某個知識點,可能督導后面你就懂了,頁甭做過多的筆記,在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。
。3)復習專業(yè)課的時間可以交叉進行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行,減少疲勞,提高效率。
。4)有時間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。
2.強化階段(7月—8月)
1)學習目標:攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點
2)階段重點:通過師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點
3)中域醫(yī)學考研復習建議:
。1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關資料。
(2)研究近10年真題,通過知識點出現(xiàn)的頻率高低,結合今年行業(yè)熱點,了解專業(yè)課的復習重點。
。3)利用整塊時間搞定專業(yè)課重點或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面,那么在這個階段就要認真復習知識點了,把他們熟記于心,考研就沒有問題了!
。4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體系。
畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點全,點到為止?赐昝勘窘滩闹,可以用0.5—1h左右的時間,在一頁智商畫出知識框架圖,用最少的字總結出最為完整的知識點,不用涉及到細小的知識點。
知識框架圖總結完成之后,可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會議出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材教材進行鞏固羌胡。
3.提升階段(10月—11月)
1)學習目標:將知識內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語言表達出來
2)階段重點:動手做真題,形成答題模式
3)復習建議:
(1)不管文科或理科,都要大量練習真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識點和答題模式。
。2) 該階段要開始背誦和記憶相關概念和理論。
4.沖刺階段(12月—考前)
1)學習目標:熟記必背知識點,搞定做題模式
2)階段重點:做題,狂背
3)復習建議:
a)此階段應繼續(xù)做真題,最好使用整段時間做一套文章的真題。
b)總結并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。
c)利用之前做的知識框架圖,檢驗自己的知識結構是否完整
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