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語文高考必考的文學(xué)經(jīng)典
語文高考必考的文學(xué)經(jīng)典是哪些呢，趕緊看看吧，以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《紅巖》、《平凡的世界》和《老人與�！芳{入考生必須作答的范圍。為此新增三道參考樣題，體現(xiàn)對經(jīng)典閱讀“考查內(nèi)容”的理解。
對經(jīng)典閱讀的考查內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化，其中，對中外文學(xué)經(jīng)典的考查內(nèi)容細(xì)化為：對作品基本內(nèi)容、主旨的整體把握;結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容，對人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析;基于知識積累和生活經(jīng)驗，對作品價值、意義的感悟和評價。對中國古代文學(xué)和文化經(jīng)典的考查內(nèi)容細(xì)化為：對作品基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握;結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容，對人物形象、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色或表現(xiàn)手法的理解、分析;基于知識積累和生活經(jīng)驗，對作品文化價值、時代意義的感悟和評價。對古代文化經(jīng)典中名言的積累、理解和運用。
《紅樓夢》
作者：曹雪芹
《紅樓夢》是中國最具文學(xué)成就的古典文學(xué)巨著，也是中國古典文學(xué)創(chuàng)作的顛峰之作，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，包羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情，是封建末世的百科全書。 其中的語言藝術(shù)成就，更代表了我國古典小說語言藝術(shù)的高峰。
《吶喊》
作者 ：魯迅
《吶喊》是魯迅1918-1922年所作的短篇小說的結(jié)集，寫作于我國新舊文學(xué)交替的時期，收有《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《明天》、《一件小事》、《頭發(fā)的故事》等14篇作品，深廣的歷史內(nèi)容和高超的文學(xué)技巧相結(jié)合，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的第一座高峰。
《邊城》
作者：沈從文
1943年完成的《邊城》是沈從文最負(fù)盛名的代表作，也是中國文學(xué)史上抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的優(yōu)秀中篇小說。全書共21個章節(jié)，每個章節(jié)都似一幅或濃或淡的水墨畫。
這部小說突出了湘西世界的山水之美、風(fēng)情之美和人性之美，被譽為“現(xiàn)代文學(xué)史上最純凈的一個小說文本”、“中國現(xiàn)代文學(xué)牧歌傳說中的頂峰之作”。
《紅巖》
作者：羅廣斌 楊益言
這部紅色經(jīng)典小說，以解放前夕“重慶中美合作所集中營”敵我斗爭為主線，展開了對當(dāng)時國統(tǒng)區(qū)階級斗爭全貌的描寫。作品結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜又富于變化，善于刻畫人物心理活動和烘托氣氛，語言樸實，筆調(diào)悲壯，被譽為“革命的教科書”。
《平凡的世界》
作者：路遙
這是一部全景式表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說，共三部。作者在近十年間的廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象，展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。
《老人與�！�
作者：歐內(nèi)斯特海明威(美)
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。是海明威最著名的作品之一，它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。在寫作技巧上，海明威用對話的簡潔、明快、有力，修辭的干凈，韻調(diào)的自然，形成了獨特的創(chuàng)作風(fēng)格。
6部入選作品的文學(xué)地位不言而喻，高考政策提升考生閱讀經(jīng)典能力的初衷也值得肯定，但見仁見智的文學(xué)作品，遭遇相對以答案論英雄的高考，是一種改革與進(jìn)步?還是對文學(xué)的僵化?世界文學(xué)寶庫瑰寶無數(shù)，只選6部作品，能否真正考核學(xué)生們的閱讀經(jīng)典能力?
帶著這些問題，藝綻君采訪了多位文學(xué)研究專家。請圍觀群眾自備瓜子小板凳，咱們這就開講啦
問：對這6部文學(xué)作品的入選，您如何評價?
社科院文學(xué)研究所研究員李建軍直言選擇標(biāo)準(zhǔn)混亂，沒有很好針對中學(xué)生的精神需要和接受程度來挑選：“這不是把喂給大象的食物喂給兔子吃嗎?比如《紅樓夢》《吶喊》高中生讀懂非常難，《紅巖》又太簡單化、模式化，內(nèi)容單調(diào)，很不適合21世紀(jì)的中學(xué)生來讀。幾部作品都屬于經(jīng)典，但總之豐富性不夠�！彼锌�，現(xiàn)在中學(xué)教育真正的專家太少，有很多東西不符合教育的規(guī)律。
北師大文學(xué)博導(dǎo)張檸也實力“補刀”：“《老人與�！罚『⒃趺纯吹孟氯�?一點趣味性都沒有嘛!這是考老人還是考孩子?”
問：《紅樓夢》那樣高深的文學(xué)作品，中學(xué)生能理解得了嗎?(晚熟的藝綻君替自己問)
作為一個在小學(xué)時就讀了《紅樓夢》的真學(xué)霸，另外一位來自社科院文學(xué)研究所的陳福民教授認(rèn)為，要想了解古代中國的社會狀況，這部作品是必讀的，且每個人在不同的年齡讀《紅樓夢》，都會讀出不同的東西�！蹦贻p的孩子可能會看寶黛愛情，年長一點的可能會看其中的世態(tài)人情。畢竟這部小說之豐富之偉大，不是可以簡單概括的�！� (嗯，你是學(xué)霸你說的都對!)
問：針對《紅巖》這樣的紅色經(jīng)典入選，您怎么看?
考驗采訪對象的時候到了!有人笑而不語，直言這個問題還是“私聊”。而《收獲》雜志編輯部主任葉開坦率表示，其實要挑紅色經(jīng)典也不要緊，只是不少書目在語言和藝術(shù)的表現(xiàn)力上都超過了《紅巖》，比如丁玲的《太陽照在桑干河上》、趙樹理的《三里灣》等。
問：針對經(jīng)典文學(xué)作品的考核，您覺得如何設(shè)置相應(yīng)題型更加恰當(dāng)?
耿直boy李建軍再次”出鏡“，苦口婆心：題型千萬不能太僵硬!他說，文學(xué)主要考察學(xué)生的理解力，對人物、情節(jié)表現(xiàn)和修辭的分析能力，必須靈活一些�！罢Z文是最體現(xiàn)個性和才情的活潑潑的東西，就像魚兒在水中游動時那樣，但現(xiàn)在的中學(xué)語文教育很多東西都是死的，根本就是在曬魚干!” (估計很多人都想給這個比喻點贊呵)
葉開則建議，類似作品的命題應(yīng)該允許學(xué)生進(jìn)行個人論述，以體現(xiàn)他們自己的理解，“要注重考察語言的組織能力、整體寫作和表達(dá)能力，而不是用標(biāo)準(zhǔn)答案來限定學(xué)生，這不利于我們面向新的時代。”
問：對納入高考語文考察范圍的文學(xué)作品，您有沒有自己認(rèn)為更合適的推薦?
葉開認(rèn)為，《吶喊》不是能夠代表魯迅最高成就的作品，魯迅小說中更多的精華還是集中在《彷徨》，另外還有《朝花夕拾》，也值得看。他認(rèn)為，只限定6部作品的做法值得商榷，“局限性太大，可以再給學(xué)生多一點選擇，才能顯示中國傳統(tǒng)文化的豐富性、多樣性�！�
李建軍認(rèn)為這次選擇有太多遺珠：比如史鐵生，他在思考深度和高度上超過很多當(dāng)代作家，不應(yīng)該被忽略;還有楊絳，是他認(rèn)為現(xiàn)代漢語寫作成就最高的作家之一，其語言質(zhì)樸、含蓄、典雅又富有歷史感，非常適合中學(xué)生閱讀。而古典文學(xué)方面，很多明清筆記讀物如《幽夢影》《菜根譚》等，語言妙趣橫生又包含人生哲理，“其實可以找一些專家編一個選本，把一些作家最好的代表作納入進(jìn)去，更有針對性，而不是像這樣籠統(tǒng)地一刀切�！�
樣題來了
為了給考生們指路，教育考試院推出了三道參考樣題，藝綻君貼給大家瞅瞅，有興趣的讀者可以考考自己。
以上是小編整理的有關(guān)語文高考必考的文學(xué)經(jīng)典相關(guān)內(nèi)容，希望大家喜歡!
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